|
Questo è il periodo in cui il bambino ha iniziato a sviluppare la capacità di separare concettualmente se stesso dagli altri, di pensare, scegliere e di interagire con l'ambiente. Il laboratorio teatrale si rivolge, infatti, ai bambini coinvolgendoli in giochi-esercizi di fantasia finalizzati alla consapevolezza del sé, indispensabile per relazionarsi con lo spazio e con il mondo.
LUOGO = spazio idoneo per attività fisiche. DATA = disponibilità da ottobre 2008 a maggio 2009.
- PRIMA OPZIONE. MODALITA' DI LAVORO = 12 incontri per un'ora e trenta ciascuno, il laboratorio si conclude con una lezione aperta al pubblico.
- SECONDA OPZIONE. MODALITA' DI LAVORO = 16 incontri per un'ora e trenta ciascuno, il laboratorio si conclude con un saggio aperto al pubblico.
|
|